XXIX Congreso Internacional sobre Educación a Distancia, Hibrida, Virtual, Electrónica y en Línea, TELEDU2023
“Las nuevas tecnologías en la educación”.
Evento por medios virtuales
Agosto 2, 3 y 4 de 2023
Presentación
La educación, hoy, afronta tres retos que están revolucionando la forma de pensar, aprender, actuar e interactuar en la sociedad de conocimiento: 1. Los contenidos (plan de estudios), 2. Las nuevas metodologías para el aprendizaje y 3. Sus estrategias de instrucción (pedagogía). No seria posible asumir en la educación esto retos si no fuera por la mediación tecnológica. La innovación de las NTCI (Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información), en la educación y en la formación, exige de todos los docentes, profesores o maestros, nuevas competencias técnicas y profesionales para poder afrontar los continuos cambios que imponen, en todos los ámbitos, los rápidos avances del conocimiento y las exigencias a corto plazo de la economía global, en especial con los tratados de libre comercio y entre ellos está la educación sin fronteras y la doble titulación.
El proceso de introducción de nuevas herramientas tecnológicas a causa de los nuevos escenarios disruptivos que vive actualmente la educación, implica una serie de modificaciones que van a incidir, en un primer momento, en la necesidad de hacer innovaciones en el aprendizaje y, en segundo lugar, en la ejecución de actividades de socialización para concienciar a los actores de la educación con los gestores del sector productivo, de las bondades de una nueva modalidad de aprendizaje, la mixta o hibrida, que integra y armoniza lo presencial con lo virtual a través de la mediación tecnológica y la consecuente explicación de las ventajas que ello va a conllevar para este “nuevo” alumno y este “nuevo” trabajador y para la sociedad en general.
Por lo anterior es necesario disponer de un espacio propicio para conocer más sobre la forma para aprender y educar en ambientes soportados por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, como también para formar con eficiencia a los futuros profesionales, lideres, dinamizadores, facilitadores, expertos, funcionarios emprendedores etc., con competencia para asumir los roles propios que exige la sociedad de la información y el desarrollo sostenible de América Latina. El carácter internacional, académico y permanente del TELE.EDU, ha permitido su posicionamiento desde su primera versión (1995), permitiéndole a sus participantes conocer periódicamente las innovaciones educativas aplicables a los nuevos estilos de aprendizaje, así como servicios educativos innovadores que se ofrecen, o nuevas aplicaciones multimedia enriquecidas para el aprendizaje electrónico, y en especial aplicaciones sobre plataformas tecnológicas abiertas para la producción y gestión de contenidos.
El XXIX Tele.Edu, es la opción de actualización más inmediata para Ud. y su institución. ¡Le esperamos!
Roger Loaiza A
Director General del TELE.EDU
Propósito:
El congreso permitirá la socialización de investigaciones, experiencias, productos, ambientes, innovaciones, aplicaciones y programas relacionados con la utilización de estas tecnologías en la creación e implementación de redes y comunidades de aprendizaje, así como en el aprovechamiento de las oportunidades que ofrece la las innovaciones en nuevas tecnologías y metodologías para mediar procesos de enseñanza-aprendizaje en las diversas disciplinas y campos del conocimiento. Y lo más importante: es el evento académico más antiguo en su realización y permanencia en el ámbito mundial.
Objetivos:
Objetivo General
El participante el TELE.EDU2023 tendrá la oportunidad de: “conocer el estado del arte” de las nuevas tecnologías aplicadas al aprendizaje mezclado (“blended learning”), mediante la presentación y escucha de experiencias exitosas en la formación asistida por medios electrónicos (“E-learning”) y sus aplicaciones en escenarios múltiples como los de la educación virtual, remota, a distancia, bimodal, alternada y en línea.
Objetivos específicos.
- Conocer las experiencias de formación durante la pandemia y el impacto de las intervenciones educativas en los docentes y alumnos.
- Socializar experiencias en la evaluación de la eficacia de las intervenciones educativas durante los últimos tres años, así como del impacto de los programas emergentes de formación en los alumnos, los maestros, las instituciones y la sociedad.
- Participar en un escenario de intercambio de información con bases experienciales, que facilite el trabajo colaborativo y convenios interinstitucionales en beneficio de la calidad de la educación en América Latina.
- Presentar experiencias institucionales basadas en habilidades digitales aplicadas a entornos presenciales o a distancia (por medios virtuales o en línea), mediante el llamado por convocatoria, para presentar aportes académicos al TELE.EDU2023.
Dirigido a:
Profesionales: dedicados a las nuevas tecnologías en el sector académico, gubernamental y empresarial relacionados con la educación, sea esta presencial (básica y superior), en línea, virtual y a distancia.
Académicos: docentes, maestros, educadores, formador de formadores, rectores, vicerrectores, decanos o jefes de educación secundaria, técnica, tecnológica y universitaria.
Coordinadores de los Departamentos o Secciones de Capacitación y Entrenamiento de personal en empresas u organizaciones.
Facilitadores y Dinamizadores de proyectos de inclusión social por medio de las NTCI.
Funcionarios relacionados con planes y proyectos de inclusión social de comunidades urbanas y rurales y de proyectos de gobierno electrónico, “E-government”.
Ejecutivos del potencial humano de las empresas.
Comunidades religiosas y laicos dedicados a la evangelización digital (E-D)
Proveedores de servicios, contenidos y tecnologías para aprendizaje electrónico.
Consultores y asesores en Educación Electrónica.
Investigadores y jefes de proyectos relacionados con la temática.
Estudiantes Emprendedores de proyectos de teleeducación.
Organizaciones No Gubernamentales (ONG) dedicadas a la alfabetización digital.
Asociaciones civiles: como fundaciones y corporaciones. Cooperativas o entidades vinculadas al sector solidario.